L'ARTE DELL'EDUCARE NELLA PRIMISSIMA INFANZIA

Figure professionali interessate

Il percorso formativo è rivolto a tutti i professionisti che operano con la primissima infanzia – attivi nell’ambito educativo e clinico – quali: educatori, insegnanti e insegnanti di sostegno, pedagogisti, logopedisti, psicomotricisti, medici e pediatri, neuropsichiatri, psicologi, psicoterapeuti, assistenti sociali, operatrici della nascita e operatori sociosanitari. Il percorso è altresì aperto a chi, a diverso titolo, si occupa dei piccolissimi e sia interessato ad un approfondimento delle tematiche inerenti.

Obiettivi

Il Corso si pone l’obiettivo di offrire uno spazio innovativo di dialogo e condivisione tra le figure professionali impegnate nell’educazione dei bambini nella primissima infanzia, a partire dalla convinzione che la pratica educativa sia essenziale in quest’epoca della vita.
L’armonia dei gesti, la cura degli atteggiamenti dell’anima e la considerazione delle specifiche caratteristiche individuali del bambino in questa fascia di età, andranno a costituire la base strutturale e sostanziale della sua personalità, dello sviluppo delle abilità di apprendimento, dell’emanciparsi delle sue competenze relazionali, fino alla più complessa realizzazione biografica.
Il percorso intende stimolare un impulso alla ricerca personale sulla salutogenesi, cioè sui fattori che generano la salute e l’equilibrio psico-affettivo del bambino, come base del suo sano sviluppo.

Struttura e Metodologia

La formazione è proposta come percorso triennale, ma è possibile conseguire un titolo riconosciuto già al termine del primo biennio.
Ogni anno sono previsti 7 weekend intensivi (dal venerdì pomeriggio alla domenica a pranzo) più una settimana residenziale nel periodo estivo. La scelta di un luogo dove lavorare in modalità residenziale nasce dalla volontà di sperimentare uno spazio di cura e di bellezza, come parte integrante dell’esperienza formativa, che permetta di rinominare e riscoprire queste qualità spesso trascurate nella pratica educativa.

La formazione proposta integra lo spazio riservato a momenti seminariali con sessioni di lavoro in cui sperimentare metodologie interattive ed esperienziali, favorendo il coinvolgimento attivo dei partecipanti, lo scambio d’idee e vissuti, il confronto in gruppo.

Docenti del Corso

Biondani Milena, Cenzato Remigio, Capitini Paola, Congiu Edith, Fatti Chiara, Poli Erica, Porcina Patrizia, Realini Maria Cristina, Rivera Francisca, Spielberger Angelika, Strano Stefania, Turrini Giulia, Urciuoli Giuliana, Vairani Paola.

Sedi

Le Sedi del Corso saranno:
VILLAFRANCA (VR): presso il “Centro di Salutogenesi”, Via Adamello 6, (fine settimana)
RONCEGNO (TN): presso “Casa Raphael”, Piazza Achille De Giovanni, 4 (settimane estive)

Costi

Il costo del corso è di € 1.960 suddivisi in 4 rate per ogni anno di frequenza oltre ad una quota di iscrizione una tantum di € 350.
È previsto un numero massimo di 35 partecipanti.

Informazioni

Segreteria del “Gruppo di Studio e Ricerca Medico Pedagogica”
Via Dei Pensieri, 11/A 1 – 30035 Mirano (VE)
Tel 041 430180 Lunedì, Mercoledì, Giovedì e Venerdì, dalle 9:00 alle 13:00
www.pedagogiaemedicina.org
E-mail: info@pedagogiaemedicina.org